lerarenopleiders

Van (vak)docent naar lerarenopleider: een omslag in denken en doen

Door kvandekeere op wo, 23/09/2015 - 23:00
Kools , Quinta
Feijtel , Kees
van de Reijt , Véronique
Elgershuizen , Rob

Hoe studentevaluaties bijdragen aan de professionalisering van lerarenopleiders

Door kvandekeere op wo, 23/09/2015 - 22:33
Deenen , Fleur
Geldens , Jeannette
Khaled , Anne

'Ik heb nieuwe inzichten opgedaan'

Door kvandekeere op wo, 23/09/2015 - 22:09
Koster , Bob
Béneker , Tine
Kools , Quinta
Joosten-ten Brinke , Desirée

OPLEIDERSPROFESSIONALITEIT: DE RELATIE TUSSEN DE POSITIONERING VAN LERARENOPLEIDERS EN HUN OPLEIDINGSPRAKTIJK

Door kvandekeere op wo, 23/09/2015 - 21:49
Vanassche , Eline
Kelchtermans , Geert

Het stellen van doelen: vanzelfsprekend in theorie, maar ook in praktijk?

Door thomas_dm op wo, 05/02/2014 - 20:13
van den Bergh , Linda
van Diggelen , Maghiel

Beroepspraktijk vraagt om (h)erkenning en ontwikkeling van persoonlijke professionaliteit

Door thomas_dm op wo, 05/02/2014 - 19:59
Cornelissen , Frank

Het beroep van lerarenopleiders: zes rollen

Door thomas_dm op wo, 05/02/2014 - 19:52
Lunenberg , Mieke
Korthagen , Fred
Dengerink , Jurriën

Zeg niet: 'Zelfstudie', maar: 'LOEP-benadering, lerarenopleiders Onderzoeken hun Eigen Praktijk'

Door thomas_dm op wo, 05/02/2014 - 19:50
Kelchtermans , Geert

We gaan er niet over, maar toch...

Door thomas_dm op wo, 08/01/2014 - 08:01
Snoek , Marco
Abonneren op RSS - lerarenopleiders