Leidt het gebruik van digitale leerlingvolgsystemen tot betere leerprestaties?

Biblio gegevens

Publicatievorm:

Status review:

Trefwoorden:

Auteur(s): 
Faber , Marjan
Visscher , Adrie
Publicatiejaar: 
2014
Titel tijdschrift: 
Weten Wat Werkt en Waarom
Volume: 
3
Editie: 
2
Pagina's: 
14-19

Taal: