Primary school science: implementation of domain-general strategies into teaching didactics

Biblio gegevens

Publicatievorm:

Status review:

Trefwoorden:

Auteur(s): 
Dejonckheere , Peter J.N.
Van de Keere , Kristof
Tallir , Isabel
Vervaet , Stephanie
Publicatiejaar: 
2013
Titel tijdschrift: 
The Australian Educational Researcher
Volume: 
40
Editie: 
5
Pagina's: 
583-614
ISNN: 
0311-6999
DOI: 
10.1007/s13384-013-0119-7

Taal: